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bet007足球比分:颠覆传统提质量

时间:2020/1/9 15:54:01   作者:   来源:   阅读:202   评论:0
内容摘要:一支粉笔,一块黑板和一个单词的教学方法都跟不上时代的潮流。要实现教育现代化,教师必须更新观念,拥抱信息化,同时警惕从“人工灌溉”到“机器灌溉”的变化。”索邦说。银川市第十五中学七年级英语课上,学生们六人一组,通过“教育云”平台观看张培老师随机朗读课文的视频。这是他们昨晚的预习作业...
    一支粉笔,一块黑板和一个单词的教学方法都跟不上时代的潮流。

要实现教育现代化,教师必须更新观念,拥抱信息化,同时警惕从“人工灌溉”到“机器灌溉”的变化。”索邦说。

银川市第十五中学七年级英语课上,学生们六人一组,通过“教育云”平台观看张培老师随机朗读课文的视频。这是他们昨晚的预习作业。后来,张培将学习指南问题推到学生手中的平板电脑上,这样学生就可以合作完成这些问题。大屏幕实时显示完成的学生人数和正确率。根据大数据分析的主要问题,张培首先让学生探索和学习,然后重点讲解。

从灌输学习到自主、合作和探究学习——在信息技术的帮助下,课堂“权杖”正逐步移交给学生。

所有这些都离不开一个名为“教育云”的平台。

宁夏打破资源壁垒和信息孤岛,建立了全省统一管理和运行的教育云平台,供全区师生和公众免费使用,汇集了2300多万优质的国家、第三方和地方资源,以及100多个教学管理软件,涵盖各级各类学校的教学研究、评估、服务等内容。

目前,宁夏77%的中小学教师利用“教育云”功能开展教学活动,如导课、同步备课、互动课。

“起初,许多教师不愿意接受它,但现在没有信息技术的帮助,他们觉得自己已经过时了。他们真的看到了这种教学的优势。”银川市第21小教研室主任宋海峰说。

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